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物理名师:张飞翔——重视实验 狠抓选修

作者:张飞翔 泉源[quán yuán]: 宣布[xuān bù][gōng bù]时间:2014年05月19日 点击数:

    现在[xiàn zài],高考温习[wēn xí]已进入冲刺阶段,适当调整温习[wēn xí]妄想[wàng xiǎng][tān tú][qǐ tú]和要领[yào lǐng],明确偏向[piān xiàng],捉住[zhuō zhù]重点,是争取[zhēng qǔ]高分的保证。依据物理2014高考命题的指导头脑[tóu nǎo],考前物理温习[wēn xí]主要接纳[jiē nà]专题形式和考练团结[tuán jié][lián hé]的战略[zhàn luè][jì móu],在最后的备考冲刺阶段应注重[zhù zhòng]以下几个方面:
    1.回归课本,查漏补缺,夯实基础
    物理学科高考重点考察[kǎo chá]的是基础知识、基本手艺[shǒu yì][jì shù]和要领[yào lǐng],以是[yǐ shì]在备考时必须夯实基础,注重落实,而回归课本,查漏补缺,对所学知识举行[jǔ háng]系统化梳理,构建完整的知识网络系统是落实基础的必由之路。可凭证[píng zhèng][píng jù]考纲要求,将以往做过的训练[xùn liàn]、试卷系统的周全[zhōu quán]的回看,将试题中涉及到的知识归类,拓展融通,对高考可能的考点、题型、要求做到胸中有数[xiōng zhōng yǒu shù]。
    2.积累要领[yào lǐng],理清思绪[sī xù],提升能力
    物理试题大多以一样平常[yī yàng píng cháng]生涯[shēng yá]和现代科技中的现实[xiàn shí]问题立意命题,强调综合运用所学知识剖析[pōu xī]解决现实[xiàn shí]问题的能力。头脑[tóu nǎo]要领[yào lǐng]是物明确[míng què][míng bái]题的焦点[jiāo diǎn],以是[yǐ shì]一定要精选有代表性的高考通例[tōng lì]题,以及可能泛起[fàn qǐ]的新题型,认真研究解题思绪[sī xù],归纳提炼要领[yào lǐng],逐步掌握物理研究问题的要领[yào lǐng]技巧,如正交剖析[pōu xī]法、整体法、对称法、图像法等。多做审题、答题的规范训练,提高解题能力和应试技巧。
    3.重视实验,狠抓选修,作育[zuò yù][zào jiù]规范
    物理实验在考试中有较大的分量,是必考点之一。在高考备考的冲刺阶段要系统地温习[wēn xí]实验,掌握实验设计的基本要领[yào lǐng]和技巧,要害[yào hài]要明确[míng què][míng bái]实验目的、原理、器材、操作要点和误差剖析[pōu xī],尤其要重视探讨[tàn tǎo]性实验的设计和创新。
    选修模块相对必修模块要求低,是最容易获得[huò dé]的分数之一,由于其涉及规模[guī mó]广,近年有要求提高的趋势,且容易遗忘,越邻近[lín jìn]考试,越应增强[zēng qiáng]这部门[bù mén]内容的温习[wēn xí]整理。
    在有限的时间内,解题的规范对考分的提升也是相当显着[xiǎn zhe],对盘算[pán suàn]题的解题名堂[míng táng][huā yàng]要加以研究,做到会的问题[wèn tí]做对,做对的问题[wèn tí]不丢分,如盘算[pán suàn]效果[xiào guǒ]填写单元[dān yuán]。
    4.调整心态,一丝不苟,坚定信心
    考前阶段学生都市[dōu shì]有主要[zhǔ yào][zhòng yào]与焦虑心态,这不用太过[tài guò]管[fèn guǎn]忧[dān yōu],是正常的。疏散[shū sàn]注重[zhù zhòng]是较好的要领[yào lǐng],可以想自己已经掌握了哪些知识、要领[yào lǐng],把最近做过的考卷翻一遍,看错题本,看纲要[gāng yào][gāng lǐng]、以增强自信。
    物理除了看题外,还需要适量做一些限时试卷,以维持考前热身的目的,以便考试时能到达[dào dá]最佳的考试状态。此外,考生训练[xùn liàn]时必须一丝不苟,认真答题,每分必争。每题的谜底[mí dǐ],都要做到内容准确[zhǔn què],表述清晰[qīng xī],誊写[téng xiě]工致[gōng zhì]。
    考生的信心是取得高分的保证,考前考生应将自己定位准确,差异[chà yì][chà bié]的学生温习[wēn xí]要求和目的[mù de]应响应[xiǎng yīng]调整,考前用于训练的问题[wèn tí]难度应适当,特殊[tè shū]不要太难,有利于自信心的建设[jiàn shè],使自己信心满满走进科场[kē chǎng]。